Der 8-semestrige Bachelorstudiengang “Musik Vermitteln” mit dem Abschluss Bachelor of Arts richtet sich an Studienbewerber*innen, die ein Lehramtsstudium “Musik” im Doppelfach oder mit einem Zweitfach anstreben, oder in Erw?gung ziehen. Er sieht seine Aufgabe darin, künstlerische, p?dagogische und wissenschaftliche Kompetenzen zu vermitteln, und diese stets in einen unmittelbaren Zusammenhang mit der Vermittlung von Musik in weitestem Sinne zu stellen.

Unabh?ngig von der Wahl des Zweitfachs oder eines Profils erfüllen alle Absolvent*innen des Bachelorstudiengangs "Musik Vermitteln" die formalen Voraussetzungen für ein Masterstudium "Lehramt Musik".

Das Zweitfach wird in Kooperation mit der Universit?t Hamburg oder der Universit?t zu 第一竞彩网 (Mathematik) studiert.

In der Doppelfach-Variante erwerben die Absolvent*innen in den Profilen “Instrumental-/Gesangsp?dagogik” und “Elementare Musikp?dagogik” zus?tzliche berufsqualifizierende Abschlüsse. Das Profil ?Darstellendes Spiel“, kann im Master konsekutiv abgeschlossen werden.

Die Musikhochschule 第一竞彩网 ist bestrebt, m?glichst gro?e Schnittmengen zwischen den musikpraktischen und musikvermittelnden Studieng?ngen zu schaffen. Das wird durch die r?umliche und organisatorische N?he (ein Fachbereich) erleichtert, und unterstützt den Austausch über Studienganggrenzen hinweg.

So ist der Bachelorstudiengang ?Musik vermitteln“ gepr?gt einerseits durch seine gro?e Praxisn?he und andererseits durch die Vernetzung und die gegenseitige Durchdringung künstlerischer, musikwissenschaftlicher und -theoretischer sowie musikp?dagogischer und erziehungswissenschaftlicher Inhalte.

? Die künstlerische Ausbildung wird hierbei gepr?gt von dem über acht Semester durchgehenden künstlerischen Schwerpunktfach, angewandtem Klavierspiel und Gesang sowie der M?glichkeit zu künstlerischen Zuwahlf?chern, ebenso wie Improvisation, Band und Ensemblespiel, Chor- und Ensembleleitung etc.

? Musikp?dagogik und Erziehungswissenschaften finden bereits im dritten Semester ihren Praxisbezug in dem vierw?chigen Schulpraktikum, das an Schulen der unmittelbaren Umgebung studienbegleitend durchgeführt wird und somit intensiv vorbereitet und begleitet werden kann. Auch Seminarveranstaltungen sind gepr?gt durch einen Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis.

? In drei Modulen werden die musikwissenschaftlichen und –theoretischen Grundlagen sowohl in der klassischen wie auch in der popul?ren Musik gelegt, die die Studierenden zu eigenst?ndigem wissenschaftlichen Arbeiten in diesem Bereich qualifizieren.

Studienverlaufsplan gibt Aufschluss über die zu belegenden Lehrveranstaltungen innerhalb der Module sowie die Anzahl der Semesterwochenstunden pro Lehreinheit. Modulbeschreibungen mit weiteren Informationen wie beispielsweise Prüfungsmodalit?ten sind dort über den blauen "info button" zu erreichen.